漫道遍开“职教花”，“匹夫”曾迈铁雄关

当新世纪的钟声敲响的时候，信息工程学校同众多的兄弟中专学校一样，各项工作陷入低谷： 2002年招生不足200人，在校生只有700人，招生就业陷入两难困境。2003年6月，在学校举步维艰，生死存亡的危急关头，马飞被市委任命为信息工程学校校长。

上任伊始，他冷静分析学校面对的形势，集思广益，调整了办学思路，确定了把招生和就业作为学校发展的生命线的办学理念。他根据市场需求，调整专业设置，改造老专业，增设新专业，使学校的普通中专专业达到16个，高职专业6个。改善办学条件，加大宣传力度，实行开门办学。学校坚决不做夸大其辞的广告，而是面向社会、面向基层中学，采取“走出去、请进来”的办法，实实在在地宣传自己。由于措施到位，组织得力，当年学校招收新生突破1200人。

同年同月，教育部在全国开展国家级重点中专评估，面对难得的机遇，在时间紧、资金缺口大的重重困难和巨大压力下，马校长果断决策，义无反顾地带领全体教职工勇敢地参加评估，想方设法筹措资金，新上微机室6个，多媒体教室8个，语音室4个。今天，学校共有24个计算机机房，计算机1400多台……

2004年3月，信息工程学校被教育部正式批准为国家级重点中专。

学校里激昂的气氛，迅速崛起的高楼，完备适用的教学设施，以及前景广阔的热门专业，吸引了几乎所有菏泽人的目光。2004年的招生季节，当好多兄弟学校为招生而犯难的时候，信息工程学校却在《菏泽日报》、《牡丹晚报》等新闻媒体发布招生任务圆满完成停止招生的通告。这一年，学校共录取新生近2600人，名列全省中专学校计划招生人数和实际录取人数的“双第一”。今年，该校仅春季招生就超过2500人，在校生达到7800多人……

这，不能不说是一个神话，而创造这一神话的人正是马飞和他的为职业教育而呕心沥血的同事们。
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