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4月13日，教育部职业教育发展中心副主任李静波，教育部职业教育发展中心战略发展处处长白汉刚，山东省教育厅职业教育处处长陈志浩，北京大学二级教授、国家杰出青年基金获得者、中国人工智能产业创新联盟专家委员会主任彭宇新，马来西亚测绘大学国际交流部负责人努鲁尔·詹娜，市教体局党组成员、副局长邓文举一行莅临学校调研指导。市教体局党组副书记、学校党委书记苏怀光，党委副书记、校长陈俊启陪同调研。 首先，李静波一行走进学校美育文化长廊，深入了解学校美育教育体系建设成果。美育文化长廊融合政策沿革与实践创新，展现职教美育的立体化探索，聚焦诗词、书画等传统艺术，彰显中国传统文化之美，贯通中外思想，梳理美育思想史，从“心育、行育、技育、艺育” 等方面全面育美，全领域、多层次展现美育与职业教育的深度融合成效。   随后，调研组一行来到学校心理健康科普驿站。驿站配备数字心理沙盘，VR实境训练，智能身心放松系统等专业设备，并依托5G网络、人工智能等前沿技术，构建了现代化的虚拟仿真平台。通过沉浸式交互体验，学生可模拟应对压力场景、学习情绪管理技巧，实现心理问题的早期干预与科学疏导。同时整合大数据分析功能，动态监测学生心理健康状况，为个性化辅导提供精准依据。  在非遗作品展览区，调研组欣赏到涵盖工笔画、剪纸、雕塑、泥塑、漆画、非遗服装、陶瓷绘画、竹编及织染艺术等非遗作品，每一件作品都凝聚着我校师生的智慧与心血，展现了学校非遗在新时代的创新发展。  参观结束后，李静波详细了解学校的办学历史和近年来所取得的成绩，对学校的发展给予充分肯定。他指出，学校在美育教育、智慧校园、心理健康科普以及非遗传承创新等方面的积极探索，对推动人工智能赋能职业教育具有重要的借鉴意义，为培养全面发展的高素质技能人才奠定了坚实基础。同时要加快推进教育数字化改革进程，构建更加智慧、高效、精准的教育教学生态。 此次调研不仅是对我校办学成果的充分肯定，更是一场高站位、专业化的深度指导。学校将以此次调研为契机，进一步深化在美育、智慧校园、心理健康教育以及非遗传承等方面的实践探索，持续优化教育教学体系，不断提升人才培养质量，为职业教育的创新发展贡献更多力量。 |
